Queridos niños y niñas de Educación Infantil:
A
lo largo de del mes de mayo y parte del mes de junio vamos a conocer
nuestras Islas Canarias ¿se animan?
Vamos
a comenzar un nuevo proyecto haciendo un recorrido por nuestras
islas, sus fondos marinos, su cultura, sus deportes, su música,…,
y muchas cosas más.
Para
ello necesitamos vuestra ayuda. Los niños y niñas de infantil han
de decirnos ¿QUÉ SABEMOS de las islas canarias? y ¿QUÉ QUEREMOS
SABER acerca de las islas canarias? Para ello las familias pueden
hacerles estas preguntas e ir anotando sus respuestas. Cuando nos
veamos en las reuniones de videoconferencia podremos exponer nuestras
ideas, lo que nos permitirá diseñar un trabajo más adecuado para
los niños y niñas de Infantil del CEIP Fray Albino.
Al
mismo tiempo vamos realizando las actividades que proponemos a lo
largo de la semana.
Las
tutoras de Infantil
Y para empezar con nuestro PROYECTO aquí está esta divertida canción que alguno recordará del curso pasado.
EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
EDUCACIÓN INFANTIL 4 Y 5 AÑOS AÑOS
BANDERA DE CANARIAS: Investigamos por qué en el escudo de la bandera de Canarias hay dos perros.
ADIVINANZAS DE LAS ISLAS CANARIAS para ello habrás tenido que escuchar la canción de inicio varias veces.
Y para esta semana aprenderemos también esta bonita canción que nos habla del origen de las Islas Canarias.
EDUCACIÓN INFANTIL 4 y 5 AÑOS
FICHA DE LOS VOLCANES
RELIGIÓN
ACTIVIDAD EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
ACTIVIDAD EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS
ACTIVIDAD EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS
LÁMINAS PARA COLOREAR CEDIDAS POR PEPITA LÍMÓN
LÁMINA 1 (En esta casa no tenemos virus ni malos rollos)
LÁMINA 2 (Todo irá bien)
INGLÉS
ACTIVIDADES
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
RECORDAMOS EN FAMILIA NUESTRO PLAN DE FRUTAS Y VERDURAS (Léelo con atención y transmítelo a tu familia)
ESTA SEMANA LA FRUTA QUE VAMOS A DESCUBRIR ES DE LA PAPAYA
EDUCACIÓN EMOCIONAL
Seguimos con nuestro Proyecto de Educación Emocional NINO Y NINA, esta semana traemos una divertida actividad: "Las gafas mágicas", donde trabajaremos la autoestima, adjuntamos la ficha y explicación de la misma.
