Siguiendo con nuestro Plan de Transición entre Educación Infantil y Primaria , se han realizado diferentes actividades que tienen por objeto proporcionar una adaptación progresiva entre ambas etapas educativas.
La coordinación entre el profesorado ha permitido la realización de diferentes acciones con la participación activa y motivadora del alumnado, conociendo los más pequeños, el nuevo espacio y los nuevos contextos de aprendizaje.
