Bajo
este título, el alumnado de 6º nivel de Infantil y el que ha
cursado 1º de Primaria durante el actual curso escolar protagonizó,
el pasado día 18 de junio, un encuentro
orientado a
facilitar y promover la interacción y el intercambio de experiencias
a fin de dar respuesta, a partir del conocimiento, la vivencia y el
estímulo que alberga el grupo de Primero, a la inquietud, el
interés, la ilusión, la motivación y las dudas que suscita la
finalización de la etapa de Infantil para los/as escolares de 5
años.
De un modo más concreto, los
principales objetivos
que subyacen a esta situación de aprendizaje compartido son los que
a continuación se relacionan:
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Promover la relación tutorial entre el alumnado del primer nivel de Primaria y el que cursa Infantil de 5 años a través de la conformación de parejas y el desarrollo de dinámicas que favorezcan el proceso de apoyo y mediación entre iguales.
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Descubrir los nuevos espacios en que el próximo año el alumnado de Infantil de 5 años llevará a cabo su actividad escolar.
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Acercar al alumnado de 6º de Infantil al nuevo horario, las áreas y el material que guiarán el proceso de enseñanza y aprendizaje a lo largo del siguiente curso académico.
Ambientado
en el mundo pirata, las distintas actividades planteadas en el marco
de la unidad de programación que nos ocupa incluyó la aparición de
un cofre a primera hora de la mañana en el aula del mencionado grupo
de Infantil; el descubrimiento de su secreto contenido, unas
preciosas cartas personalizadas confeccionadas por el alumnado del
primer nivel de Primaria; la visita del Pirata
Malapata, que trajo
consigo un mapa y condujo a los/as escolares de Infantil a través de
un recorrido marcado por distintas pistas hasta el patio de recreo
del Primer Ciclo de Primaria, donde esperaba, con inquietud e
ilusión, el alumnado de Primero; la búsqueda y conformación de
parejas entre los niños y niñas de ambos cursos escolares de
acuerdo a unas etiquetas con distintos motivos pirata que prendían
de sus camisetas; la presentación y el espontáneo intercambio de
información en el seno de cada pareja; su participación en el
recorrido de obstáculos planteado con distinto material psicomotriz,
cuya superación llevó a la obtención de la pieza de un puzle que,
una vez completado por todas las parejas conformadas en el desarrollo
de la actividad, condujo a los/as participantes al aula de Primero,
en la que, compartida la lectura de un precioso cuento en el que
todos y todas eran protagonistas, se desveló su principal enseñanza:
El
mayor tesoro está en tu corazón, la mayor sabiduría en descubrirlo
y la mayor valentía en compartirlo.
El
programa de actividades planteado en esta situación de aprendizaje
concluyó el pasado día 20 de junio, en el acto de Graduación
del alumnado de 5 años de Infantil,
emotivo evento en el que participó el grupo de escolares del primer
nivel de Primaria, representado por dos de sus miembros, que
trasladaron a los niños y niñas de Infantil un mensaje de
felicitación por el gran trabajo realizado a lo largo de estos tres
años y ofrecieron su cariño y apoyo en este proceso de transición
que afrontarán el próximo curso escolar.
